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#DesafiandoLaCrisis desde los IES: por una economía que ponga la vida en el centro

28 de julio de 2023

Del 15 de septiembre al 27 de noviembre. Online

La crisis COVID-19 supuso una crisis económica global, aceleró determinadas tendencias como el aumento de la desigualdad o la precariedad, pero también visibilizó la importancia del cuidado de las personas y del planeta y las interdependencias globales. La compleja situación actual exige respuestas globales y multidimensionales, por ello, resulta cada vez más imprescindible que la economía asuma los compromisos económicos, sociales y medioambientales de la agenda de desarrollo sostenible, la Agenda 2030.

Sin embargo, es la economía ortodoxa la protagonista de la mayoría de los manuales de economía; identificada con el enfoque neoclásico se basa principalmente en el estudio teórico la economía y emplea modelos matemáticos y potentes herramientas analíticas, pero olvida los vínculos con la naturaleza y las relaciones con el resto de las dimensiones sociales y políticas sin tener en cuenta las desigualdades que genera en el sistema económico. Por ello, desde hace décadas, pero sobre todo desde la crisis del 2008, cada vez son más las voces que reclaman una economía conectada con la realidad, una economía que permita comprender la crisis multidimensional, sus efectos interrelacionados y los problemas estructurales a los que nos enfrentamos. Se ve necesario ampliar la mirada de la disciplina de la economía incorporando propuestas de otras corrientes económicas para poder afrontar con mayor complejidad los retos socioeconómicos a los que nos enfrentamos.

En 2023 entró en vigor la ley de educación, LOMLOE, que se alinea con la mencionada Agenda 2030 y transversaliza la igualdad de género, la solidaridad o el desarrollo sostenible en las diferentes materias. Puede ser una oportunidad para incorporar esas otras miradas.

Así, este curso coordinado a nivel académico por la UNED, la ONGD Economistas sin Fronteras (EsF), Fundación Finanzas Éticas (FFE) y FUHEM y dirigido especialmente a personas que ejerzan o quieran ejercer como docentes de Institutos de Educación Secundaria y Formación Profesional, especialmente de asignaturas de la rama de economía y empresa, se plantea con el objetivo de dotar al profesorado de conocimientos teóricos y herramientas para, en el marco de la Agenda 2030, entender las causas interdependientes y los efectos económicos y sociales de la actual crisis y promover en el aula propuestas adaptadas al nuevo currículo para promover la transformación de la economía en clave medioambiental, de género y DDHH, con el fin de apostar por una economía sostenible.

En un tiempo muy breve, 20 horas, el alumnado del curso obtendrá información teórica y recursos para el aula que podrá integrar directamente en las unidades didácticas de las diferentes materias y temas vinculados a la economía y el emprendimiento en torno a cinco ejes:

1. Economía y Agenda 2030: una aproximación a la crisis global

2. Economía y ecología: recursos, capacidades y satisfacción de necesidades

3. Economía y cuidados: poner la vida en el centro

4. Economía y finanzas éticas: otras finanzas para otra economía

5. Economía y emprendimiento social y solidario

- Fechas: del 15 de septiembre al 27 de noviembre

- Modalidad: Online (acceso a plataforma durante todo el día)

- Matrícula Gratuita

- Plazas limitadas

Programa:

  • MÓDULO 1. Economía y Agenda 2030: una aproximación a la crisis global
      • Introducción a la Economía heterodoxa
      • Los orígenes de la Agenda 2030
      • La Agenda 2030 y crisis global: economía mundial, poder transnacional y gobernanza del neoliberalismo
  • MÓDULO 2. Economía y ecología: recursos, capacidades y satisfacción de necesidades
      • Elementos fundamentales de la crisis ambiental
      • Interrelación entre la crisis ambiental y el sistema económico
      • Economía ecológica y vidas dignas
  • MÓDULO 3. Economía y cuidados: poner la vida en el centro
      • Introducción a la economía feminista
      • El enfoque de la sostenibilidad de la vida
      • Miradas feministas a las crisis
  • MÓDULO 4. Economía y finanzas éticas: Otras finanzas para otra economía
      • Introducción a las Finanzas éticas: breve aclaración conceptual
      • Factores clave que definen a las entidades de finanzas éticas
      • Los retos de las finanzas éticas como propuestas de alternativa
  • MÓDULO 5. Economía y emprendimiento social y solidario
      • Introducción al concepto de economía social y solidaria 
      • Herramientas para el emprendimiento social y solidario I
      • Herramientas para el emprendimiento social y solidario II

    Inscripción Online

    Más información sobre esta actividad

    Si deseas contactar directamente con nuestro Centro Asociado para ampliar información sobre esta actividad o consultar alguna duda, puedes hacerlo a través del mail actividades@tudela.uned.es o llamando al Tel. 948 821535 - Ext. 2

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